Hacía un tiempo que no escribía de mi vida ESBOriana, pero la verdad es que he andado muy ocupado. Exámenes, videos, presentaciones, bueno, hasta al baño he dejado de ir ._.

Esta vez, en vez de contar cuentos largos sin final (no Dany, no pienso terminar ni siquiera el primero xD), me evocaré a describir actividades recientes propias y ajenas. Asi que, sin más preambulo, rianse conmigo (si no se harán viejos, arrugados y obesos ._.).

Llegamos de las vacaciones de semana santa. Adelanté algunas tareas de química (¿quién no puede sonreír con nostalgia al recordarse a sí mismo buscando como enfermo el peso atómico de un elemento que ni siquiera sabe que existe?) y de otras materias importantes (el sr. "hablo con voz de investigador de videos de la sala de audiovisual" nos encargó leer un libro; ¿para qué? Nadie lo sabe, y créanme, eso es aun más misterioso que la historia repetida 700 veces en clase de Cristobal Colón).

Obviamente, un joven sano, sonriente y feliz como yo, no esperaba más tareas y trabajos raros que necesitaran mayor toma de tiempo y esfuerzo; y claro, como tenemos maestros que toman en cuenta que tenemos más de nueve materias y que tenemos otras cosas que hacer, éso fue justo lo que hicieron.

Primero, el maestro Nacho nos pidió un video sobre contaminación (mi cara fue como de D: ¿alguna vez tendremos un semestre normal haciendo palitos y plastilinas?), pero luego me interesé bastante: el video ganador recibiría 2 puntos en el examen bimestral. Así pues, mi equipo de amigos y su servidor nos propusimos a aplastar y destrozar vencer a nuestros compañeros. Propuse la idea de ir al rastro municipal y, al final, fue la idea que prevaleció como tema central del proyecto.

Mientras planeábamos la visita al rastro y hacíamos mil malabares para repartir tiempo entre escuela, casa y bromas, una gran revelación llegó a nuestros viejos y sucios pupitres (usados desde la época de Miguel Hidalgo, si es que no me equivoco dado que el mío detalla todos los planes para la guerra de independencia y, la verdad, no creo que en la escuela halla habido alguna persona mala y floja que halla querido copiarse, eso jamás): el periodo de exámenes estaba a punto de empezar. Agreguen unas nubes oscuras sobre el cielo y las miradas asustadas y afligidas de 48 rostros (Malpica nunca deja reír ._.).

Así pues, con los exámenes a la vuelta de la tiendita de la esquina, los maestros se propusieron una nueva meta: hacernos sudar pensando como hacer que en 30 minutos (lo que sobra generalmente en tardes de algunos en los que me incluyo) se nos metiera en el globo rosa con un hamster gordo y flojo que está intoxicado de tanto MTV y Bob Esponja, toda una unidad de cualquiera de las materias (me encantan las palabras de adorno que usan al estilo de "algún día me lo agradecerán". Algún día yo no mandaré a mi hijo con usted señor, usted no recibirá paga de maestro y quedará desempleado ._.).

En fin, después de varios días de sudor, esfuerzo y sudor (lo repetí a propósito ¬¬), logramos entregar el proyecto de la contaminación y con tranquilidad pudimos ver al cielo azul y claro y gritarle: ¡que vengan los exámenes! (en realidad no, la mayoría solo decía: "mañana empiezan los exámenes, que flojera" o " el de mate va a estar brutal, no se nada" y otros más "¿que es un perímetro?").

El punto es que tenemos exámenes dignos de psicólogos: traté de grabarme conceptos rimbombantes como biotética, eutanasia, embrión y mamut suicidio asistido, pero lo único que encontré en el examen era preguntas hechas para hacer ver incluso a Newton como un estúpido inhumano: ¿Consideras que tenemos derechos? (No maestra, la verdad esta vez si me dejó con ojos de O.o cuando ví el examen).

En fin, pasó el del teacher (aprenderse palabras como canguro, baño y guayaba en inglés no merece siquiera un renglón en este escrito, y sin embargo ya lo ocupé), el de taller (¡dios santo, salí vivo de ese monstruo!),y por fin llegó el bueno, el rey midas de la destrucción: matemáticas (vean la cara de la chica pelirroja de mi imagen arriba, típica de cualquier compañero de salón que está a 30 minutos de hacer el examen xD).

Y hoy amigos, hoy lunes 17 de mayo ocurrió algo que nadie esperaba (curiosamente ya ha pasado 2 veces): no se aplicó el examen xD. Y viene la excusa de siempre: "les dí tiempo para prepararse... espero lo hayan aprovechado... nos vemos el jueves, estén preparados (menos mal que no usó la clásica de: "mi memoria no abrió y no pude imprimir los exámenes" xD). Imaginen la cara de alivio de mis compañeros al saber que el examen se posponía.... un minuto de silencio.

¡Se me olvidaba! La maestra de ética y valores nos encargó un video de la bioética, un verdadero reto. Armar un guión, organizar el espacio para grabar y conseguir las pilas para la cámara de Fermin, fueron sólo algunos de los problemas de nuestro equipo. Y bueno, en un equipo de 9 personas (3 amigas y 6 varones), pueden ocurrir muchas cosas, y fué exactamente lo que ocurrió: tardamos más de una hora para grabar una escena de unos novios, me peleé con un amigo y lo lastimé para dar realismo a una escena (el vato se quedó con ganas de golpearme), Osvaldo confundió a su "esposa " con hija, terminé siendo su hijo (ya veo por que soy negro y tengo gafas), hubo acoso sexual a una compañera (nivel uno, no empiezen a imaginar otras cosas ._.), entre  otras cosas.

Mañana veremos el video y, os juro, estoy ansioso por ver los errores, la historia, y la imaginación de cada video. Sin duda, esto nos servirá para comprender el futuro y afrontar desiciones como todos unos adultos maduros hechos y derechos (la verdad no, me convertiré en maestro y haré sufrir a la siguiente generación... por mucho que les duela).